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  • [패키지] [2020년] 상반기 이론 완성 1~6월 패키지 (영어/유희태박사팀)
        [Phone+VOD][2020년] |종합반| 3-4월 심화이론반 (영어/유희태 박사팀)
교수 자세히보기 강의구성 총 65강/(종강:83시간)
과목 전공영어 촬영학원 박문각임용고시학원
강좌유형 심화이론 수강료/기간 1,350,000 원 1,180,000 원 (12.59%)/210일/1.5배
교재정보 교재1 : (개정판) 유희태 영미문학 시리즈(1) 전공영어 영미문학개론 저자 : 유희태
교재2 : 2021 전공영어 2S2R [유형편] 저자 : 유희태
교재3 : (수강생) 2021 전공영어 멘토 영어학 저자 : 앤드류채
교재4 : 2021 New Build Up 박현수 영어교육론 2 저자 : 박현수


  • 강의소개
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강의목차

번호 학습내용 시간 샘플강의
1강 20/03/04_[일반영어] SECTION_01 요지/목적찾기 (08p~13p) 106분
2강 20/03/04_[영미문학] Chapter 19.Point of view(210p~245p) 81분
3강 20/03/04_[영어학] Chapter7._Raising and control constructions(125p)
[프린트] 강의계획
[프린트] Chapter7._Raising and control constructions
Chapter7._Raising and control constructions(125~129p)
97분
4강 20/03/05_[일반영어] SECTION_01 요지/목적찾기 (14p~52p) 103분
5강 20/03/05_[영미문학] Chapter21.setting&atmosphere(249p~292p) 65분
6강 20/03/05_[영미문학] Chapter22.theme(300p~328p) 26분
7강 20/03/05_[영어학] Chapter3.phonetics and phonology (312~320p) 114분
8강 [1주차 필기노트] 0분
9강 20/03/11_[영미문학] Chapter 23. plot (p.348~373) 89분
10강 20/03/11_[영어학] Ⅳ. Selectional Restrictions (p.129~137) 108분
11강 20/03/11_[일반영어] 문제 24번 (p.54~65) 97분
12강 20/03/12_[일반영어] 문제 36,41,45,46,47,54번 (p.78~115) 96분
13강 20/03/12_[영어학] 6.3. Allpphonic Rules (2) : Dissimilation (p.320~332) 129분
14강 20/03/12_[영미문학] Chapter 25. comedy (p.374~395) 92분
15강 [2주차 필기노트] 0분
16강 20/03/18_[일반영어] 문제 55번~58번 (p.116~125) 96분
17강 20/03/18_[영미문학] Chapter 28. Modernist / Postmodernist / Postcolonialist (p.396~402) 95분
18강 20/03/18_[영어학] 9. Binding Theory (p.138~142) 101분
19강 20/03/19_[일반영어] 문제 59번~62번 (p.126~134) 103분
20강 20/03/19_[영미문학] Counsel to Girls (p.408~431) 94분

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교수소개



교수 유희태
인사말 안녕하십니까? 전공영어 팀입니다. 여러분과 합격의 기쁨을 함께 할 수 있도록 최고의 강의로 만나뵙겠습니다. 감사합니다.
교수주요경력 <약력>
-미국 버클리대학 (U.C. Berkeley) 영미문학전공 석사(MA)와 박사(Ph.D)
-LSI영어연구소 소장 (2008-현재)
-박문각임용고시학원(전, 노량진행정고시학원) 전공영어 대표교수(2008-현재)
-버클리대학 GSR과 READER로 버클리대학 학부생에게 Writing과 Reading지도 (2004-07)
-국제 로타리재단 친선사절대사 장학금(Rotary International Foundation Ambassadorial Scholarship)수상 (2003-2004)
-버클리대학 Graduate Division Fellowship 수상. 전액장학생 (2004-2007)
-<한국 로스쿨신문> 언어논리 칼럼리스트(2009)

<논문>
-버클리대학 박사논문 (Ph.D Dissertation): America“s” in Early Twentieth Century Ethnic Minority Writing: Younghill Kang and Richard Wright
-버클리대학 석사논문 (M.A. Thesis): “Fredric Jameson’s Concept of Reification”(2005)
-Chicano Novelistic Discourse: Amerigo Paredes’s George Washington Gomez (2007)
-“Beyond Reification: Younghill Kang’s East Goes West”(2006)
-Gabriel’s Story: Cultural Representations of (Semi-)Colonial/Racialized Subjects’ Experiences(2005)

<저서>
일반영어
<전공영어 2S2R 기본―유희태 일반영어 시리즈 1>(위드북, 2017개정4판)
<전공영어 2S2R 유형―유희태 일반영어 시리즈 2>(위드북, 2017개정2판)
<전공영어 2S2R 기출―유희태 일반영어 시리즈 3>(위드북, 2016개정판)
<전공영어 2S2R 문제은행―유희태 일반영어 시리즈 4>(위드북, 2016개정판)
<전공영어 기출 VOCA 30 Days―유희태 일반영어 시리즈 5>(열린교육, 2015)
<전공영어 적중 모의고사> (유희태박사팀 저, 위드북, 2016)
<2S2R 최고의 독해 비결> (비욘드, 2009 절판) 외 다수

문학
<전공영어 영미문학개론―유희태 영미문학 시리즈 1 > (위드북, 2017개정판)
<전공영어 영미소설 읽기―유희태 영미문학 시리즈 2 > (위드북, 2017개정5판)
<전공영어 문제은행―유희태 영미문학 시리즈 3 > (위드북, 2017개정판)
<전공영어 영미시 읽기―유희태 영미문학 시리즈 4 > (박문각, 2015, 개정4판)
<BEYOND 영미문학의 분석: 중등교원임용 2차대비>(Sean Maylone 공저)(비욘드, 2009 절판)외 다수
교수 박현수
인사말 안녕하세요 박현수입니다
여러분과 활기찬 교육론을 이끌어나가게 되서 정말 기쁩니다.
보다 효과적이고 최고의 강의가 되도록 최선을 다하겠습니다.
교수주요경력 -영국 Leeds Univ. TESOL 석사
-한국교육미디어(교과서)의 SBEC CD-rom 저자
-현)박문각임용학원 전임교수
-LSI 연구소 자문위원
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교재소개

교재1 소개

(개정판) 유희태 영미문학 시리즈(1) 전공영어 영미문학개론
ㆍ저자명 : 유희태
ㆍ교재비 : 27,000(10%)
ㆍ출판사 : 위드북
ㆍ페이지수 : 534
ㆍ발행일 : 2017/01/03534
교재1 특징
[전공영어 영미문학개론 - 유희태 영미문학시리즈 1]은 교원임용고사를 준비하는 수험생들을 위해 쓰여졌다. 영문학은 5세기부터 시작해 21세기 현재까지 1500년이 넘는 역사를 지니고 있으며, 미국문학은 17세기부터 현재까지 약 400여년의 역사를 담고 있다. 시험을 준비하는 수험생입장에선 이 방대한 분량이 부담일 수밖에 없다. 특히 문학은 엄청난 양과 준비과정의 난이도에 비해 시험에 출제되는 것은 3-4문항 정도이고, 거기에 더해 문학사와 관련된 영역은 시험에 전혀 출제되지 않는 까닭에 영어교육학과나 교육대학원에서 공부하고 있거나 했던 상당수의 예비교사들은 영미문학에 대한 공부를 전혀 하지 않았거나, 하였다 할지라도 비중 있게 하지는 않았었다. 그 이유로 해서, 영미문학과목은 대다수의 예비교사들에겐 막연한 두려움과 부담의 대상이다. [전공영어 영미문학개론]은 그런 두려움과 부담을 줄여주는 것이 목적이다.
교재1 목차 PART 1 Figurative Language & Poem/Fiction Analysis
01 Orientation
02 Simile
03 Metaphor
04 Symbol / Allegory
05 Irony
06 Understatement
07 Hyperbole
08 Personification / Apostrophe
09 Metonymy / Synecdoche
10 Paradox / Oxymoron
11 Allusion / Conceit

PART 2 Literary Device & Poem/Fiction Analysis
12 Imagery
13 Satire
14 Alliteration / Onomatopoeia
15 Epiphany / Flashback
16 Stream of Consciousness & Interior Monologue
17 Surprise Ending
18 Story-within-a-Story

PART 3 Literary Element & Poem/Fiction Analysis
19 Point of View
20 Character
21 Setting/Atmosphere
22 Theme
23 Plot

PART 4 Drama Analysis & Literary Criticism
24 Tragedy
25 Comedy
26 Absurd Theatre
27 Classical / Neoclassical / Romantic
28 Modernist / Postmodernist / Postcolonialist

PART 5 British & American Literary History
29 British Literary History 1 - 16~18C
30 British Literary History 2 - 19C
31 British Literary History 3 - 20C 영국 문학
32 American Literary History - 19~20C

부록
Glossary 문학 용어 정리
교재2 소개

2021 전공영어 2S2R [유형편]
ㆍ저자명 : 유희태
ㆍ교재비 : 32,400(10%)
ㆍ출판사 : 위드북
ㆍ페이지수 : 51-
ㆍ발행일 : 2020/02/1051-
교재2 특징
■ 도서 소개 및 특징

「2S2R 유형」은 2014년 초판이 출간 된 후, 1년 후인 2015년에 개정판, 2017년에 3판이 나왔다. 이 번 「4판」은 3판이 가지고 있는 여러 가지 한계를 극복하기 위해 출간되었다. 노량진에서 강의를 하면서 「3판」의 장점과 단점에 대해 수험생들과 의견을 교환할 많은 기회가 있었다. 이 「4판」은 그 대화의 산물이다.
「3판」은 그 이전의 판본들과 다르게 「2S2R의 방법론」이 구체화되어 반영되었다는 점에 있어서 큰 진전이 있었다. 그 이전 판본들이 단순히 문제를 푸는 방식이 핵심이었다라고 한다면, 「3판」은 「2S2R 기본」에서 배운 2S2R방법론을 더욱 심화할 수 있도록 되어 있어서 학습의 연속성 측면에서 장점이 있었다. 또한 문제의 양도 그 이전 판본들보다 대폭 늘었다. 하지만, 그 과정에서 많은 오류들이 있음이 발견되었다. 정답이 애매한 경우도 있었고, 오타도 종종 있었다. 이번 「4판」은 이런 오류들을 모두 잡았고, 분석에 어울리지 않는 지문들은 모두 제외시켰다.

「전공영어 2S2R 유형-유희태 일반영어 시리즈 2」는 「전공영어 2S2R 기본-유희태 일반영어 시리즈 1」, 「전공영어 2S2R 기출문제-유희태 일반영어 시리즈 3」, 「전공영어 2S2R 문제은행-유희태 일반영어 시리즈 4」의 자매편이다. 시리즈 1, 2, 3, 4를 체계적으로 공부한다면 점수가 잘 오르지 않는 일반영어 과목에서 목적한 바의 성취를 얻을 수 있을 것이라 생각된다.

「유희태 일반영어 시리즈」를 가장 효과적으로 활용하는 방법은, 대학교 2학년때 「2S2R 기본」을 최소 3회독, 평균 5회독하여 일반영어 기본이론을 확실하게 다진 뒤, 3학년때 「2S2R 유형」을 최소 3회독하여 시험에 자주 출제되는 유형에 기본이론을 확장 적용하는 훈련을 하는 것이다. 그런 다음 4학년때 「2S2R 기출문제」와 「2S2R 문제은행」을 가지고 공부하는 것이다.

아무쪼록 이 교재가 수험생 여러분의 합격에 일조하기를 기대한다. 이 「4판」을 출간하는데 많은 분들의 도움을 받았다.
출간하는 과정에서 여러 조언과 지원을 아끼지 않았던 「위드북」,편집을 담당해주었던 편집자에게 고마움을 전하고 싶다. 또한 교정작업과 번역작업에서 도움을 준 LSI영어연구소 소속의 Sean Maylone 수석연구원과 연구실 조교들에게도 고마움을 전한다.
교재2 목차 UNIT1
기입형 7

SECTION 01 요지, 목적찾기 8
SECTION 02 제목찾기 30
SECTION 03 빈칸추론 50
SECTION 04 지칭추론 98

UNIT2
서술형 119

SECTION 01 의미찾기/ 내용이해 120
SECTION 02 함축의미, 추론 174
SECTION 03 요지, 목적, 제목 200
SECTION 04 지칭추론, 내용이해 216

정답 및 해설 279

UNIT 01 기입형 280
SECTION 01 요지, 목적찾기 280
SECTION 02 제목찾기 295
SECTION 03 빈칸추론 311
SECTION 04 지칭추론 346

UNIT 02 서술형 360
SECTION 01 의미찾기 360
SECTION 02 함축의미, 추론 408
SECTION 03 요지, 목적, 제목 434
SECTION 04 지칭추론, 내용이해 448
교재3 소개

(수강생) 2021 전공영어 멘토 영어학
ㆍ저자명 : 앤드류채
ㆍ교재비 : 36,900(10%)
ㆍ출판사 : 박문각임용
ㆍ페이지수 : 548
ㆍ발행일 : 548
교재3 특징
(수강생) 2021 전공영어 멘토 영어학
교재3 목차 Chapter 1 Syntax

1 Preliminaries▸16
1.1. Grammar & Syntax 16
1.2. Syntax as Science – The Scientific Method 18
1.3. Function: Subject and Predicate 19
1.4. Form 19
1.5. Function-Form Relationships 20
1.6. The structure of English 23
1.7. Transformational Generative Grammar 26
1.8. Deep and Surface Structure 27
1.9. More on tree diagrams 28
1.10. C-command 30

2. Predicates, Arguments and Thematic Roles▸32
2.1. Predicates and arguments 32
2.2. Thematic roles 35
2.3. Grammatical functions and thematic roles 38
2.4. Thematic relations - Andrew Radford 39
2.5. Subcategorisation 41
2.6. Selectional restrictions 44

3. X-Bar Syntax: Cross-Categorial Generalisations▸45
3.1. Heads, Complements and Specifiers 45
3.2. Adjuncts 53
3.3. Cross-categorial generalisations 61
3.4. Complements vs. Adjuncts: Extraposition (Postposing) 61
3.5. Complements vs. Adjuncts: Preposing 62
3.6. The differences between Complements and Adjuncts 62

4. Clauses & Movement▸65
4.1. The I-node 65
4.2. Affix Movement vs. V Movement 70
4.3. I MOVEMENT 76
4.4. Wh-Movement 80
4.5. NP-Movement: passive 82
4.6. NP-Movement: Subject-to-Subject Raising 88

5. Constituency▸91
5.1. The Movement Test 92
5.2. Substitution (Replacement) 100
5.3. The Coordination Test 109
5.4. The Cleft and Pseudocleft Test 111
5.5. The Insertion Test 113
5.6. Sentence Fragment Test (The Constituent Response Test/Stand-alone Test) 114

6. Verb Complements▸116
6.1. Believe Type: believe + NP + to-infinitive 117
6.2. Persuade Type: persuade + NP + to-infinitive 121
6.3. Want Type: want + NP + to-infinitive 122
6.4. Summary 124

7. Raising and Control Constructions▸125
7.1. Raising and Control Predicates 125
7.2. Differences between Raising and Control Verbs 126

8. Control Theory▸133
8.1. Introduction 133
8.2. Obligatory and Nonobligatory Control 133
8.3. Restrictions on the Con§More§
교재4 소개

2021 New Build Up 박현수 영어교육론 2
ㆍ저자명 : 박현수
ㆍ교재비 : 29,700(10%)
ㆍ출판사 : 박문각
ㆍ페이지수 : 572
ㆍ발행일 : 2020/04/10572
교재4 특징
■ 책소개

본서는 중등교사 임용시험 전공영어 영어교육론을 대비하기 위한 기본서로, 실질적인 교실 수업의 방향과 원리를 담은 [Practical English Language Teaching]과 영어 임용 2차 시험 대비를 위한 [Lesson Plan and Presentation]의 2권으로 구성되었습니다.

새로이 개정된 《New Build Up 박현수 영어교육론 2》는 2015년 개정 교육과정과 최신 기출문제의 방향성에 맞게 더욱 현장감을 살려 Teaching and Learning Activity를 중심으로 각 기능 지도의 Practical Review를 실었습니다. 또 각 챕터별 key concepts와 key terms를 실어 토픽 정리를 할 수 있도록 구성하였으며, 날로 더 중요해지는 2차 수업실연 대비를 위하여 수업실기 자료와 예시안을 수록하여 1·2차 시험을 완벽하게 대비할 수 있도록 하였습니다.

■ 출판사 리뷰

《New Build Up 박현수 영어교육론 2》는 중등교사 임용시험 전공영어 영어교육론을 대비하기 위한 기본서입니다. 본서는 실질적인 교실 수업의 방향과 원리를 담은 [Practical English Language Teaching]과 영어 임용 2차 시험 대비를 위한 [Lesson Plan and Presentation]의 2권으로 구성되었습니다.

2-1권 [Practical English Language Teaching]은 현 교육과정의 틀에서 현장 중심의 수업을 이해하기 위하여 각 교실의 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기에서 어휘 & 문법, 평가에 이르기까지 실제 수업 모형을 중심으로 기술하였습니다. 특히 2015년 개정 교육과정과 최신 기출문제의 방향성에 맞게 더욱 현장감을 살려 개정하여, Teaching and Learning Activity를 중심으로 각 기능 지도의 Practical Review를 실었습니다. 또 각 챕터별 key concepts와 key terms를 부록으로 실어 토픽 정리를 할 수 있도록 구성하였습니다.

2-2권 [Lesson Plan and Presentation]은 2015 개정 교육과정의 이해와 지도안 및 수업실연의 개관을 시작으로, 2014~2020학년도 기출문제에 따른 수업지도안 및 구상 Worksheet를 수록하여 실전 연습을 할 수 있도록 구성하였습니다. 또 기출 경향을 반영한 9회분의 실전모의고사뿐만 아니라, 경기도 2차 시험 분석과 수업나눔 질문 분석 등 실전 내용을 부록에 담아 수험생들이 2차 시험을 효과적으로 준비할 수 있도록 하였습니다.
교재4 목차 [Practical English Language Teaching]
Chapter 01. Receptive Skills
01. Developing Skills and Strategies in Language Classroom
02. Teaching Listening
03. Teaching Reading

Chapter 02. Productive Skills
01. Teaching Speaking
02. Teaching Writing

Chapter 03. Vocabulary and Grammar
01. Teaching Vocabulary
02. Teaching Grammar

Chapter 04. Assessment
01. Principles of Assessment
02. 평가의 유형
03. 목적에 따른 평가의 분류
04. 통합평가와 대안평가
05. 채점 방법
06. 선다형 문항

Appendix. Key-term

[Lesson Plan and Presentation]
Chapter 01. 지도안 및 수업실연 개관
01. How to Draft Your Lesson Plan
02. How to Present Your Lesson

Chapter 02. 활동별 유의사항
1. Pre-activity
2. While-activity
3. Post-activity

Chapter 03. 수업지도안 및 구상 Worksheet
1. 2014학년도
2. 2015학년도
3. 2016학년도
4. 2017학년도
5. 2018학년도
6. 2019학년도
7. 2020학년도

Chapter 04. 실전모의고사
1. 실전모의고사 1
2. 실전모의고사 2
3. 실전모의고사 3
4. 실전모의고사 4
5. 실전모의고사 5
6. 실전모의고사 6
7. 실전모의고사 7
8. 실전모의고사 8
9. 실전모의고사 9

Chapter 05. Classroom Talk
1. Beginning Lesson
2. During Lesson
3. Finishing Lesson

Appendix.
01. 2011~2020학년도 기출문제
02. 교수·학습 지도안 작성 유의사항
03. 경기도 2차 시험 분석
04. 수업참관록과 나눔지 예시
05. 경기지역 수업나눔 질문
06. 합격자 Tips
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